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TUTORIA E DESIGNE INSTRUCIONAL NA ERA DA EDUCAÇÃO HÍBRIDA

Atendendo as transformações educacionais promovidas pelas tecnologias aplicadas na educação e insustentabilidade do modelo pedagógico e andragógico tradicional que não atende mais o aluno em suas necessidades e expectativas, o papel do professor seja na educação presencial ou à distância também foi modificado, atuando como tutor e designer informacional, postura adotada quando o conhecimento deve ser passado de forma objetiva em curto tempo. Passa a atuar como orientador participativo no processo de aprendizagem do aluno acompanhando de forma personalizada as etapas de seu desenvolvimento como um designer de caminhos, alinhando as metodologias e estratégias educacionais com as necessidades reais do tutelado.

O tutor e o tutelado tem maior envolvimento nos processos educativos acelerando a identificação dos pontos positivos e negativos, otimizando os resultados.

Esse novo modelo de educador se apresenta preparado e adequado à atualidade educacional em sua multiplicidade de meios de aprendizagem.

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